【名词&注释】
高尚情操(lofty sentiment)、严格要求(strict demands)、以身作则(set an example)、中长期教育改革、西方社会学家(western sociologist)、正确态度(correct attitude)、“为人师表”、达尔文生物进化论、教师职业道德规范、中小学教师职业道德
[判断题]学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时，会感到自豪，从而会增强学习的自信心。
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举一反三：
[单选题]陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的（ ）。
A. 合作精神
B. 友爱精神
C. 奉献精神
D. 自律精神
[单选题]《国家中长期教育改革纲要(2010~2020年)》提出要把( )作为教育改革发展的核心任务。
A. 优先发展
B. 提高质量
C. 育人为本
D. 改革创新
[单选题]法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（ ）。
A. 教育的心理学起源论
B. 教育的社会学源论
C. 教育的实践起源论
D. 教育的生物起源论
[单选题]在教育活动中，教师必须严格要求自己，时时处处以身作则，用自己的积极行为去影响学生的行为，用自己的良好个性去影响学生的个性，用自己的正确态度去影响学生的态度，以便取得最佳的教育效果。这体现的是教师职业道德规范中（ ）的要求。
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 终身学习
[多选题]西方社会学家在解释社会这一概念时，常常无视()。
A. 人类群体和动物群体之间的区别
B. 是什么力量将人们联系起来构成了社会
C. 社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产
D. 社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体
E. 组成社会的人或人群的共同心理特征
[单选题]关于德育规律的描述，以下错误的是（ ）。
A. 德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程
B. 德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C. 德育过程是一个长期直线提高的过程
D. 德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
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