德育目标是教育目标在人的（ ）方面的总体规格要求。

【名词&注释】

发展规律、思想品德(ideology and morality)、政治思想(political thought)、学习主动性(learning initiative)、教学设施(teaching facilities)、矛盾转化(the transform of contradiction)、两个方面(two sides)、学习的主动性(take the initiative in)、社会性行为(social behavior)、的科学性

[单选题]德育目标是教育目标在人的（ ）方面的总体规格要求。

A. 思想德育
B. 政治思想
C. 思想品德
D. 政治品德

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举一反三：

[单选题]与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的

A. 自觉性、主动性和稳定性
B. 积极性
C. 适应性和社会性
D. 内化性和意志性

[多选题]设计教学法的优点在于 【 】

A. 强调学科内容的科学性
B. 有利于系统知识的掌握
C. 能激发学生的学习动机
D. 有利于调动学生学习的主动性^{(take the initiative in)}
E. 对教学设施和条件要求不高

[单选题]德育过程要“ 反复抓， 抓反复” ， 所依据的德育规律是 【 】

A. 知情意行诸因素统一发展规律
B. 长期性和反复性规律
C. 学生思想内部矛盾转化规律
D. 在交往中形成品德规律

[多选题]小学生儿童的社会性发展表现的两个方面^{(two sides)}是（ ）

A. 社会性行为^{(social behavior)}与社会性交往
B. 社会性意志与社会性认知
C. 社会性认知与社会性交律

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