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荣格的集体无意识理论中,最重要的原型是( )

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  • 【名词&注释】

    心理活动(mental activity)、促进作用(promotion)、学习成绩(learning achievement)、集体潜意识(collective unconscious)、集体无意识(collective unconsciousness)、条件反射(conditioned reflex)、关键作用、学校恐怖症(school phobia)、自发电位(spontaneous potential)、保密性原则

  • [单选题]荣格的集体无意识理论中,最重要的原型是( )

  • A. 人格面具
    B. 阴影
    C. 阿妮玛和阿妮姆斯
    D. 集体潜意识
    E. 自身

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]患者男,17岁,高二学生。近3年来,反复搜集女性的胸罩、内衣或内裤,抚摸嗅闻这些物品伴手淫,其诊断最可能是
  • A. 异装症
    B. 露阴症
    C. 恋物症
    D. 摩擦症
    E. 易性症

  • [单选题]医疗机构从业人员分为几个类别
  • A. 3个
    B. 4个
    C. 5个
    D. 6个
    E. 7个

  • [单选题]关于脑电生理活动,陈述正确的是
  • A. 神经元间的信息传递都是通过电传递完成的
    B. 神经元只有动作电位,没有静息电位
    C. 脑电活动可单独用于对异常的心理活动的诊断
    D. 脑电图可用于描记脑自发电位(spontaneous potential)
    E. 事件相关电位属于脑自发电位(spontaneous potential)

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

  • [单选题]某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症(school phobia),咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症(school phobia)具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
  • A. 保密性原则
    B. 发展性原则
    C. 综合性原则
    D. 异同性原则
    E. 客观中立的原则

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