【名词&注释】
放射性元素(radioactive element)、聚合作用(polymerization)、核聚变能(fusion energy)、放射性核废料(level radioactive nuclear waste)、揠苗助长、血常规检查(blood routine examination)、可控核聚变(controllable nuclear fusion)、不劳而获、青霉素过敏反应(penicillin anaphylaxis)、胃酸过多(hyperchlorhydria)
[单选题]下列哪项属于甲类传染病？
A. 鼠疫
B. 艾滋病
C. 炭疽
D. 狂犬病
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举一反三：
[单选题]就像病急乱投医一样，急于改变现状的愿望，总是促使我们在五花八门的趋势和潮流中寻找______，显然，这仍然是一种渴望______、急功近利的心理。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A. 归宿、一劳永逸
B. 捷径、一蹴而就
C. 希望、不劳而获
D. 出路、揠苗助长
[单选题]愤怒：驳斥
A. 微笑：高兴
B. 可爱：纯真
C. 详尽：陈述
D. 善良：魅力
[单选题]某人3日前出现鼻塞、流清水样鼻涕、喷嚏、咽痛等症状，无发热及全身症状，医生向病人解释这只是普通感冒，嘱咐多饮水及注意休息，下列描述中错误的是( )。
A. 普通感冒一般5-7天可自愈
B. 普通感冒是指狭义上的呼吸道感染
C. 该病人的血常规检查中白细胞计数正常，淋巴细胞比例升高
D. 该病人感冒期间应多吃猪肉、羊肉等以保证充足的蛋白质摄入
[单选题]人们因胃酸分泌过多所食用的"抗酸剂"主要成分可能是( )。
A. 氢氧化亚铁
B. 碳酸氢钠
C. 碳酸锂
D. 氢氧化钾
[单选题]某医院内科病房，治疗护士误将甲床病人的庆大霉素注射给乙床，而将乙床病人的青霉素注射给甲床病人。当她发现后，心理十分矛盾和紧张，并对乙床病人进行严密观察而没有发现青霉素过敏反应(penicillin anaphylaxis)。
此时该护士如何做最合适？( )
A. 报告给护士长，让护士长帮忙解决后续问题
B. 不告诉病人真相，也不补上应注射的药物，这样可以避免护患纠纷
C. 不告诉病人真相，补上应注射的药物避免护息纠纷
D. 告知病人真相，并补上应注射的药物，同时作自我检查
[单选题]划分指的是把概念所反映的对象分为若干既不相交，也不遗漏的小类，来揭示这个概念所反映的对象，从而明确概念的方法。
根据上述定义，以下哪项的划分是正确的？( )
A. 《诗经》中的作品包括"风""雅""颂"
B. 颜色可以分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫
C. 文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、舞蹈和绘画等
D. 大学专业包括文科专业、应用型专业和非应用型专业
[单选题]核聚变是指由质量小的原子，在一定条件下，发生原子核互相聚合作用，生成新的质量更重的原子核，并伴随能量释放的一种核反应形式。关于核聚变，下列说法正确的是( )。
A. 根据核聚变的原理可以制造原子弹，在第二次世界大战期间就已经投入使用
B. 可控核聚变(controllable nuclear fusion)能够向人类提供取之不尽的能源，目前只有美国掌握了这一技术
C. 核聚变是一个非常剧烈的过程，因此核聚变只有在实验环境下才能发生
D. 与核裂变核电技术相比，核聚变技术的一个明显优势是不会产生放射性核废料
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