用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、

【名词&注释】

班主任(class supervisor)、教学内容(teaching content)、发展水平、学习成绩(learning achievement)、民主管理(democratic management)、群体压力(group pressure)、学习理论(learning theory)、组织起来(systemize)、学习自觉性(study consciousness)、青少年时期

[单选题]用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来^(systemize)的能力是指加涅学

A. 习结果分类中的 【 】
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 言语信息
E. 动作技能

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举一反三：

[单选题]班主任既通过篥体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去 影日向集体，这样的管理模式称为班级【 】

A. 自由管理
B. 常规管理
C. 民主管理
D. 平行管理

[单选题]掌握学习理论^{(learning theory)}认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们 【 】

A. A。学习积极性
B. 学习自觉性^{(study consciousness)}
C. 要花多少时间
D. 智力水平

[单选题]群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为将产生

A. 极大的影响
B. 不大的影响
C. 积极的影响
D. 消极的影响

[单选题]外部分组按照学生的（ ）来编班。

A. 年龄
B. 发展水平
C. 知识经验
D. 学习能力或学习成绩

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