【名词&注释】
家庭教育(family education)、学校教育(school education)、因材施教、循序渐进、社会活动(social activities)、言行举止、实际情况(actual situation)、施加影响、进行教育(make education)、《中华人民共和国教师法》
[判断题]根据教育的定义，“教育”就是“学习…‘灌输”和“德育”。（ ）
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举一反三：
[单选题]教育活动的出发点和归宿是
A. 教学内容
B. 教学目的
C. 教学质量
D. 教学手段
[单选题]人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况(actual situation)分别促进儿童发展，做到（ ）。
A. 循序渐进
B. 适时而教
C. 因材施教
D. 适度超前
[单选题]叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的（ ）。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 长期性
D. 示范性
[单选题]“我发现别人不乐意像我希望的那样与我亲密，经常担心自己的父母或好友并不真喜欢我，我想与别人关系亲密，而这有时会吓跑别人。”这属于（ ）依恋类型。
A. 回避型
B. 安全型
C. 混乱型
D. 焦虑一矛盾型
[单选题]教师对学校做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到的申诉的（ ）内做出处理。
A. 七日
B. 十五日
C. 三十日
D. 六十日
[多选题]教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动，是因为()。
A. 教学认识过程是一种学生的认识过程
B. 教学认识过程是一种间接性的认识
C. 教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程
D. 教学认识过程是一种有教育性的认识过程
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