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在新课程中,课程评价主要是为了“筛选”适合教育的儿童,从而促进

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  • 【名词&注释】

    解决问题(solving problems)、信息加工(information processing)、全体学生(all students)、等比数列(geometric progression)、积极主动(active and initiative)、自我知觉(self-perception)、各种形式(various forms)、深思熟虑(advisement)、充分发展(fully developed)、权威人士(authoritative sources)

  • [判断题]在新课程中,课程评价主要是为了“筛选”适合教育的儿童,从而促进儿童的发展。( )

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  • 举一反三:
  • [单选题]11,4.21,16.31,64.41,( )
  • A. 16.51
    B. 33.51
    C. 81.62
    D. 256.51

  • [单选题]青少年的闭锁性表现在与人交往中变得不那么坦率了,即使对最亲近的人也不能做到毫无保留,有时可能以各种形式(various forms)做回答或拒绝回答,心理学家把这种特点叫做
  • A. 不真诚性
    B. 不友好性
    C. 不随和性
    D. 不谈率性

  • [单选题]一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。
  • A. 中等
    B. 弱
    C. 强
    D. B和C都是

  • [多选题]教学监控策略是指为了保证达到预期的教学目标,教师在教学活动中对教学的全过程进行积极主动的()、控制和调节所采用的教学谋略或措施。
  • A. 计划
    B. 检查
    C. 评价
    D. 反馈

  • [单选题]在有几种可能解答的问题情境中,小明倾向于深思熟虑(advisement)且错误较少,那么他的认知方式是( )。
  • A. 场依存型
    B. 场独立型
    C. 沉思型
    D. 冲动型

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