1. [单选题]通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识，改变学生品行中不良特征的方法，指的是（ ）。
A. 说理教育法
B. 行为观察法
C. 情境教学法
D. 榜样示范法
2. [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出，今后一个时期我国的基本教育政策是（ ）
A. 优先发展
B. 育人为本
C. 提高质量
D. 促进公平
3. [多选题]下列反映家庭教育中存在问题的说法是()。
A. 家庭教育是教育的一个分支
B. 家长对孩子期望偏高
C. 片面重视孩子智力开发、文化学习
D. 不能全面关心孩子的成长
E. 经常打骂孩子
4. [多选题]2014年1月，教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确中小学教师不可触犯的师德禁行行为有( )。
A. 组织、要求学生参加校内外有偿补课
B. 索要或者违反规定收受家长、学生财物
C. 在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责
D. 组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益
5. [多选题]阅读下面的文言文选段，完成题。
A. 师说(节选)
B. 韩愈
C. 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子。择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
D. 下列句子中，画横线词的解释不正确的一项是( )。
E. 犹且从师而问焉 从：顺从
F. 愚人之所以为愚 愚：愚昧
G. 不耻相师 师：学习
H. 今其智乃反不能及 及：赶上
