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“读万卷书,行万里路”体现的是( )教学原则。

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  • 【名词&注释】

    为人师表、促进作用(promotion)、主导作用(leading role)、学习效果(learning effect)、理论问题(theoretical problems)、行万里路(travel over ten thousand meters)、居高临下、教师职业道德规范、商讨问题、要注意(should be noticed)

  • [单选题]“读万卷书,行万里路”体现的是( )教学原则。

  • A. 思想性和科学性相结合
    B. 理论联系实际
    C. 启发性
    D. 量力性

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  • 举一反三:
  • [多选题]商讨式谈话要求班主任应以()的态度、以商讨问题的方式,与个别学生谈话。
  • A. 尊重
    B. 居高临下
    C. 平等
    D. 亲切

  • [多选题]在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )
  • A. 廉洁从教
    B. 遵守公德
    C. 依法执教
    D. 为人师表

  • [单选题]石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料(结构示意图如右图所示),可由石墨剥离而成,具有极好的应用前景。下列说法正确的是( )。
  • A. 石墨烯与石墨互为同位素
    B. 0.12 g石墨烯中含6.02×1022个碳原子
    C. 石墨烯是一种有机物
    D. 石墨烯中碳原子间以共价键结合

  • [单选题]《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善,相互切磋。”这就启示我们在教学中要注意(should be noticed)运用( )的方法。
  • A. 谈话法
    B. 讨论法
    C. 参观法
    D. 练习法

  • [单选题]以下关于教学策略的描述正确的是( )
  • A. 教育策略具有指向性
    B. 教学策略是对教学方法的执行
    C. 不同的教学策略只能解决不同的教学问题
    D. 教学策略的产生是为了解决教学理论问题

  • [单选题]在个体心理发展中起主导作用的是( )。
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 学校教育
    D. 社会文化

  • [单选题]在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( )。
  • A. 努力程度
    B. 能力高低
    C. 运气好坏
    D. 任务难易

  • [单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系,说法错误的是( )。
  • A. 动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高
    B. 动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系
    C. 动机水平较弱或过强,作业水平较高,而学习效率不高
    D. 动机的强度适中,作业水平较高,学习效率也高

  • [单选题]是我国皮影戏的发源地
  • A. 甘肃
    B. 云南
    C. 陕西
    D. 四川

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