
【名词&注释】
婴幼儿(infant)、自我意识(self-consciousness)、心理活动(mental activity)、主要特点(main features)、发展中、助消化、情绪稳定(emotional homeostasis)、有助于(helpful to)
[单选题]分发勺子或筷子时,手应抓的位置是()。
A. 筷子尖
B. 勺子前段
C. 搽两端
D. 勺子柄
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举一反三:
[单选题]促进气血运行的途径是()。
A. 健运脾胃,疏通经络和加强肝的疏泄功能。
B. 疏通经络和营养脏腑组织
C. 健运脾胃和加强小肠化气行水的功能
D. 加强胆的藏精、助消化和肝的疏泄功能
[单选题]的肋关节凹和横突肋凹承接肋骨。
A. 颈椎
B. 胸椎
C. 腰椎
D. 尾椎
[单选题]下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。
A. 认识活动以成人教为主要特点
B. 情绪稳定(emotional homeostasis)
C. 心理活动及行为的无意性
D. 个性已经形成
[单选题]同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足();(2)有助于(helpful to)幼儿认知能力的发展;(3)有助于(helpful to)发展幼儿的自我意识。
A. 认识他人
B. 认识自己
C. 认识的发展
D. 幼儿的心理需要
[单选题]婴儿在视觉的调节下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。
A. 感觉能力
B. 知觉能力
C. 动手能力
D. 视觉能力
[单选题]检疫班的教师应该()。
A. 督促全体幼儿吃药
B. 与正常班一样,进行保育教育活动
C. 严密观察婴幼儿,发现异常在班内治疗
D. 严密观察婴幼儿,发现异常及时隔离
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