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“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人

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  • 【名词&注释】

    自我同一性(self-identity)、积极向上(positive way)、提出问题(posing problems)、埃里克森(ericsson)、中学阶段(middle school period)、充满希望(filled with hopes)、发展阶段理论、意气用事、平均工资水平、一问一答(asking and answering)

  • [单选题]“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催入奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。

  • A. 下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是:
    B. 苍天啊,请赐给我正能量吧.让我对抗这邪恶的势力。
    C. 政府建设服务型社会。需要积极创造宏观正能量。
    D. 我渴望爱情.因为爱情是我生命里的正能量。
    E. 对小事斤斤计较,这也是我们生活中的正能量。

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  • 举一反三:
  • [单选题]“化悲痛为力量”“不要意气用事”,这是( )。
  • A. 意志对认识的影响
    B. 情感对认识的依赖
    C. 意志对情感的作用
    D. 情感对意志的作用

  • [单选题]由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫( )。
  • A. 讲授法
    B. 谈话法
    C. 讨论法
    D. 自然学法

  • [单选题]中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与( )两极之间的矛盾。
  • A. 退缩愧疚
    B. 自贬自卑
    C. 角色混乱
    D. 羞怯怀疑

  • [单选题]2006年新修订的《义务教育法》第三十一条规定“教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。”
  • A. 相当于
    B. 略高于
    C. 不低于
    D. 略低于

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