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文光在大学时成绩优异,但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低

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    社会环境(social environment)、社区归属感(community attachment)、发展阶段、小组活动(group work)、萌芽期(germination stage)、社会工作者(social worker)、大多数(most)、漠不关心(indifferency)

  • [单选题]文光在大学时成绩优异,但是毕业一年后仍未找到工作,情绪十分低落,甚至对生活感到绝望,无奈之下,向社区社会工作者(social worker)求助。从危机介入模式看,此时文光所经历危机的发展阶段是( )。

  • A. 危机萌芽期
    B. 危机爆发期
    C. 危机应对期
    D. 危机解决期

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]社会工作者(social worker)应当避免与案主发生( )之外的其他关系。
  • A. 工作
    B. 协议
    C. 一般朋友
    D. 助人

  • [单选题]社会工作者(social worker)小周观察一个新建小区时发现大多数(most)居民来自外地,居民之问沟通较少,对社区建设也漠不关心(indifferency)。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于( )。
  • A. 社会目标模式
    B. 发展模式
    C. 互动模式
    D. 治疗模式

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