【名词&注释】
现实意义(practical significance)、注意事项(points for attention)、负离子(anion)、半月板(meniscus)、工作能力(work ability)、控制能力(control capability)、失语症(aphasia)、分泌物(secretion)、脉冲序列(pulse sequence)、高频电疗法(arsonvalization)
[填空题]患者男性，45岁，登山后出现右侧膝关节疼痛，屈伸时明显受限，上下楼梯时明显，查体可及右侧膝关节关节弹响，Mc－Murray征阳性。
此患者最可能的诊断是
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举一反三：
[单选题]关于离子水化的定义，正确的是
A. 电解质溶液中的离子与水偶极子两端所带的电荷相反，负端趋向正离子，正端趋向负离子，以至电解质溶液中的离子四周为水偶极子所包围
B. 电场中电解质分子内正负电荷不重合，分子一端呈正电性，另一端呈负电性
C. 直流电通过胶体时，胶体内的分散质移向极性相反的极
D. 直流电通过电解质溶液后，其中正、负离子分别移动到阴、阳极下，从电极上取得或交出电子变为原子，或分子直接析出，或再与溶剂发生作用而形成新产物的过程
E. 水溶液中或熔融状态下能形成离子，因而能导电的化合物
[单选题]BOBATH技术中，“只能通过引出翻正反射与平衡反射才能获得”属于
A. 抑制异常模式
B. 控制关键点
C. 设置训练程序
D. 感觉刺激
E. 抑制原始的运动模式
[单选题]运动再学习技术注意事项不包括
A. 在运动学习的早期，保持不分散注意力
B. 运动再学习不是为了增加肌力，而是增加运动的控制能力
C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力，而是增加肌力
D. 在患者病情稳定后立即开始，避免给肌肉有学习错误活动的机会
E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式，而是有现实意义的日常工作能力
[单选题]PNF操作技术中，全范围的反复牵张目的不包括
A. 增强肌力
B. 促进运动的开始
C. 防止或减轻疲劳
D. 增加关节主动活动度
E. 在需要的方向上指导运动
[单选题]COPD的康复治疗方法一般不包括
A. 有氧训练
B. 腹式呼吸
C. 缩唇呼气
D. 放松技术
E. 循环抗阻训练
[单选题]偏瘫早期，为了避免形成异常的行走模式，先注重行走准备训练而暂缓过多的行走训练，行走准备训练中错误的是
A. 坐的躯干平衡训练
B. 站的躯干平衡训练
C. 达到协调地上肢运动训练的目的
D. 拮抗肌群的交互作用的训练
E. 建立符合正常行走需要的肌肉收缩
[单选题]MRI中特殊脉冲序列(pulse sequence)不包括
A. 脂肪抑制
B. 磁共振血管成像(MRA)
C. 反转恢复序列
D. MRI水成像
E. 功能MRI(fMRI)
[单选题]失语症(aphasia)的训练方式不包括下列哪一项
A. 一对一训练
B. 自主训练
C. 交流策略训练
D. 集体训练
E. 家庭训练
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