【导读】
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1. [多选题]量化教学的评价方法与技术包括()
A. 课堂测验的问题类型与编制技术
B. 观察评价
C. 测验的准备与实施
D. 对测验分数的解释与实施
2. [单选题]从教学评价的角度来看，“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（ ）。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
3. [单选题]由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（ ）。
A. 正式课程
B. 综合课程
C. 校本课程
D. 地方课程
4. [单选题]在实际教学工作中，陈老师经常引导学生抓住知识的本质特征，进行“举一反三”，陈老师这样做的主要目的是（ ）。
A. 促进学习的迁移
B. 激发学生的学习动机
C. 维持学生的学习动机
D. 完成教学任务
5. [单选题]指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要，学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是（ ）
A. 全身松弛训练法
B. 系统脱敏法
C. 肯定性训练法
D. 改善认知法
