【名词&注释】
情绪反应(emotional response)、社会动机(social motivation)、违法犯罪(illegal crime)、重大贡献(great contribution)、存在价值(existing value)、历史事件(historical events)、充分发展(fully developed)、充分调动(fully mobilize)、第五十四条、英语单词学习
[单选题]我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（ ）。
A. 愉快与惊奇
B. 愉快与悲伤
C. 愉快与厌恶
D. 愉快与不愉快
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举一反三：
[单选题]我国第一本《教育心理学》的编写者是（ ）。
A. 廖世承
B. 房东岳
C. 潘菽
D. 陆志伟
[多选题]根据以下材料，回答下列问题：
A. 一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”
B. 请问，你如何评价这位教师的表扬方式?（ ）
C. 这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试
D. 改变了以往单一的评价方式，使学生的评价方式更多元化
E. 能够充分调动(fully mobilize)学生的积极主动性
F. 能够培养学生积极乐观的精神，促进学生情感态度与正确价值观的形成
[多选题]个人本位的教育目的论共同的价值取向有（ ）。
A. 以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据
B. 主张尊重受教育者的天性与基本自由权利
C. 强调受教育者个性的存在价值及其充分发展(fully developed)的重要性
D. 完全排斥或否定教育的社会目的
E. 根据社会的需求来造就个人
[单选题]教师资格考试:.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动
A. 课堂管理
[多选题]对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。
A. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则
B. 可以依法减轻或者免除处罚
C. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚
[多选题]下列学习中属于符号学习的有（ ）。
A. 汉字学习
B. 英语单词学习
C. 图像、图表学习
D. 历史事件学习
E. 一般柱体体积计算公式的学习
[单选题]结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ ）。
A. 内容型策略
B. 形式型策略
C. 方法型策略
D. 综合型策略
[单选题]根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为
A. 交往动机与荣誉动机
B. 工纺动扔与握房动规
C. 高尚动机与低级动机
D. 社会动机与个人动机
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