
【名词&注释】
为人师表、社会现实(social reality)、弗洛伊德(freud)、人格结构(personality structure)、自我实现的需要(need of self-actualization)、人类文明(human civilization)、不愤不启、浓墨重彩(highly embellishing)、生理需要(physiological need)、不悱不发
[单选题]下述属于孔子主张的是( )
A. 复归人的自然本性
B. 兼爱
C. “不愤不启,不悱不发”
D. 化民成俗,其必由学
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举一反三:
[多选题]教师职业道德的核心是( )
A. 热爱教育事业
B. 热爱学生
C. 为人师表
D. 团结协作
[单选题]下列不出自于商朝的文明成果是( )。
A. 甲骨文
B. 汤刑
C. 铜器
D. 农业
[单选题]弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循( )原则;自我遵循( )原则;超我遵循( )原则。
A. 快乐社会现实
B. 快乐社会道德
C. 快乐 现实道德
D. 道德现实快乐
[单选题]马斯洛认为,人类最高级的需要是()的需要。
A. 自我实现
B. 归属与爱
C. 尊重
D. 安全
[单选题]美国心理学家马斯洛认为( )是属于缺失性需要的~种。
A. 尊重的需要
B. 自我实现的需要
C. 审美的需要
D. 认知的需要
[单选题]下列各项中,哪一项无法从文中看出? 查看材料
A. 作者十分重视美学教育
B. 作者将美育与德育相结合
C. 作者采用了情境教学的方法
D. 作者将生命体验引入教学
[多选题]近代教育立法以来最早出现的教育部门法是( )
A. 职业技术教育法
B. 义务教育法
C. 高等教育法
D. 社会教育法
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