【名词&注释】
罗杰斯(rogers)、教育家(educator)、组织形式(organization form)、课外作业(extracurricular homework)、基本功能(basic function)、短时记忆(short-term memory)、发展适宜性、美国幼儿教育、重要组成部分(important part)、各种活动(various activities)
[多选题]一般来说，构成课的基本组成部分有（ ）。
A. 检查复习
B. 组织教学
C. 讲授新教材
D. 布置课外作业
E. 巩固新教材
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举一反三：
[单选题]以教学组织形式为中心的策略就是（ ）。
A. 内容型策略
B. 方法型策略
C. 形式型策略
D. 综合型策略
[单选题]人在快乐或悲哀气氛的情境中，会产生快乐或悲哀感，这表明情绪和情感的特征具有( )
A. 感染性
B. 情境性
C. 两极性
D. 移情性
[单选题]请教教师资格考试:( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
.( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
A. 英国洛克
B. 德国教育家赫尔巴特
C. 瑞士教育家裴斯泰洛齐
D. 美国教育家杜威
[单选题]主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（ ）。
A. 儒家
B. 墨家
C. 道家
D. 老子
[单选题]班级管理的基本功能是 ( )
A. 设计教学活动
B. 开展各种活动(various activities)
C. 帮助学生成长
D. 社会角色学习
[多选题]世界上最早颁布义务教育法的国家是【】
A. 美国
B. 英国
C. 法国
D. 德国
[单选题]在短时记忆中信息一般只保持______秒钟。
A. 1～2
B. 20～40
C. 60～70
D. 70～80
[多选题].______原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。( )
A. B.独立自主性
B. C.发展适宜性
C. D.综合性
[单选题]（ ）提出“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人”。
A. 梅伊曼
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 罗杰斯
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