（ ）是教师备课和上课的主要依据。

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、教学进度(teaching progress)、客观性原则(objective principle)、学习心理学(learning psychology)、教育性原则(educational principle)、主要依据(main basis)、多方面发展(multi-sided development)、斯巴达教育(the education in sparta)、《中华人民共和国教师法》、专业学术团体

[单选题]（ ）是教师备课和上课的主要依据。

A. 教学大纲
B. 教科书
C. 参考书
D. 教学进度计划

查看答案&解析

举一反三：

[多选题]《中华人民共和国教师法》规定教师有以下权利（ ）。

A. 参加专业学术团体
B. 指导学生的学习和发展
C. 按时获取工资报酬
D. 对学校教育教学提出意见和建议
E. 参加进修和其他方式的培训

[单选题]在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展^{(multi-sided development)}的人的和谐教育，它是 【 】

A. 斯巴达教育^{(the education in sparta)}
B. 骑士教育
C. C教会教育
D. 雅典教育

[多选题]心理学研究应遵循的原则有（ ）。

A. 客观性原则
B. 发展性原则
C. 教育性原则
D. 系统性原则

[多选题]提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（ ）

A. 外化思路，进行显性教学
B. 帮助学生牢固地记忆知识
C. 提供多种变化，促进知识的概括
D. 重视知识间的联系，建立网络化结构
E. 结合具体学科，教授思维方法

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