【名词&注释】
心理疾病(psychological disease)、参考值范围(reference range)、生活方式(life style)、增强体质(build up health)、专业人士(specialty people)、抽样误差(sampling error)、调查研究方法(survey methods)、上级主管部门(applied by super administrative departm
...)、度量衡单位、可选择的(optional)
[单选题]艾滋病的本质是( )
A. 环境疾病
B. 感染疾病
C. 行为疾病
D. 心理疾病
E. 躯体疾病
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举一反三：
[单选题]暴露与疾病由于有共同的原因而产生的关联是( )
A. 间接因果关联
B. 继发关联
C. 直接因果关联
D. 偶然关联
E. 统计学关联
[多选题]标准误的应用包括
A. 表示观察值分布的变异程度
B. 表示抽样误差的大小
C. 估计观察值频数分布情况
D. 估计总体均数的可信期间
E. 制定参考值范围
[单选题]比较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的(optional)指标是
A. 极差
B. 方差
C. 标准差
D. 变异系数
E. 离均差平方和
[单选题]学校体育卫生工作的主要目标是( )
A. 增强体质、培养兴趣
B. 传授知识技能
C. 培养团队意识
D. 提高体育运动成绩
E. 以上都是
[单选题]健康教育材料的预试验对象是
A. 健康教育专业人员
B. 上级主管部门(applied by super administrative departm)领导
C. 健康教育材料发放人员
D. 目标人群
E. 健康教育材料设计人员
[单选题]一个完整的传播不仅是发送信息，同时也要收集反馈信息，所以，通常把传播称为
A. 传递
B. 交换
C. 扩散
D. 交流
E. 互动
[单选题]下述哪一项不属于现场调查研究方法(survey methods)的是
A. 现况调查
B. 病例对照研究
C. 队列研究
D. 自然试验
E. 描述性研究
[单选题]不是健康教育特点的是
A. 以传播健康知识和技能为基础
B. 常用方法有传播、干预和培训
C. 社会动员、组织发动和协调管理
D. 以传播、教育、干预为核心策略
E. 以行为和生活方式改善为目标
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