【名词&注释】
调查研究(investigation)、掌指关节(metacarpophalangeal joint)、类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis)、医护人员(medical staff)、保健知识(health knowledge)、生活方式(life style)、尿沉渣(urinary sediment)、高蛋白饮食(high protein diet)、高热量(high calorie)、破伤风感染(tetanic infection)
[单选题]对破伤风感染(tetanic infection)患者采取如下隔离措施，错误的是
A. 患者可与另外一破伤风患者同居一室
B. 医护人员接触患者前后均应洗手
C. 伤口处敷料焚烧
D. 进入病室必须穿隔离衣
E. 医护人员手有破损时可护理患者
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举一反三：
[单选题]患者女性，32岁。反复发作尿频、右侧腰痛，并伴低热、乏力2年。尿WBC(+)、RBC(++)，尿沉渣(urinary sediment)涂片查及革兰阴性杆菌。针对病因治疗患者，首先应检查
A. 尿比重
B. 内生肌酐清除率
C. 酚红排泄试验
D. 静脉肾盂造影
E. 尿细菌培养
[单选题]患者男性，51岁。双手掌指关节肿痛3年，展起有黏着感，活动后逐渐缓解，查血类风湿因子(+)，诊断为类风湿性关节炎。为预防、延缓关节畸形应注意
A. 长期卧床休息
B. 小夹板固定
C. 长期服用抗生素防感染
D. 进食高热量(high calorie)、高蛋白饮食(high protein diet)
E. 持久进行关节功能锻炼
[单选题]健康教育的最终目的是
A. 传播健康信息
B. 干预不健康的行为
C. 帮助个体树立健康观念
D. 帮助群体采纳健康生活方式
E. 提高生活质量
[单选题]健康教育的目标是
A. 实施调查研究
B. 传播健康信息
C. 讲授保健知识
D. 改善健康相关行为
E. 教授养生方法
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