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中学每一节课适宜的学习时间为

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  • 【名词&注释】

    体育锻炼(physical exercise)、不良影响(harmful effects)、精神疾病(mental disease)、儿童心理(children psychology)、学龄期儿童(school-age children)、酸枣仁汤(wild jujube seed decoction)、婴幼儿期(infantile period)、眼保健操(eye exercise)、飞速发展(rapid development)、抽象逻辑思维

  • [单选题]中学每一节课适宜的学习时间为

  • A. 30分钟
    B. 35分钟
    C. 40分钟
    D. 45分钟
    E. 50分钟

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  • 举一反三:
  • [单选题]治疗"心动悸、脉结代"的主方是( )
  • A. 归脾汤
    B. 酸枣仁汤
    C. 炙甘草汤
    D. 朱砂安神丸
    E. 生脉散

  • [单选题]"实"的病机最根本的方面是( )
  • A. 邪气亢盛
    B. 正气旺盛
    C. 气血瘀滞
    D. 水液蓄积
    E. 痰浊壅滞

  • [单选题]适用"急则治标"治则的情况的是( )
  • A. 阴虚咳嗽
    B. 持续低热
    C. 大小便不通
    D. 慢性胃痛
    E. 下肢水肿

  • [单选题]关于预防儿童少年近视,以下哪种说法是正确的
  • A. 读写时姿势正确,眼睛距离书本应保持在30~35cm
    B. 体育锻炼有助于降低眼压,从而保护视力
    C. 过量吃甜食对视力有不良影响
    D. 眼保健操(eye exercise)对预防近视的作用尚不确定
    E. 高度近视应采取手术治疗

  • [多选题]下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是
  • A. 学龄期是完整的口头言语发展的关键期
    B. 思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式
    C. 机械记忆飞速发展(rapid development),并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡
    D. 自我意识处于客观化阶段,逐渐摆脱了对外部控制的依赖
    E. 儿童已能逐渐超出知觉的限制,形成守恒概念和可逆性,并能进行具体运算

  • [单选题]能较客观、精确反映发育成熟程度的是
  • A. 第二性征年龄
    B. 齿龄
    C. 骨龄
    D. 体重年龄
    E. 身高年龄

  • [单选题]胎儿和婴幼儿期(infantile period)发育遵循
  • A. 向心律
    B. 轨迹现象
    C. 头尾发展律
    D. 正侧律
    E. 神经系统型

  • [单选题]在精神疾病治疗过程中,患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生憎恨、敌意等情感,这一现象是
  • A. 投射
    B. 转换
    C. 转移
    D. 补偿
    E. 抵抗

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