【名词&注释】
学习方法(learning method)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、教学工作(teaching work)、德育工作(moral education)、知识性(knowledge attribute)、教书育人、受教育者(educatee)、根本任务(basic task)、人格尊严权(right of personal dignity)、被评价者
[单选题]学习策略一般包括认知策略、元认知策略和
A. 记忆策略
B. 资源管理策略
C. 思维策略
D. 学习方法
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举一反三：
[单选题]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则就侵犯了学生的
A. 名誉权
B. 人身自由权
C. 受教育权
D. 人格尊严权(right of personal dignity)
[单选题]教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
A. 强度律
B. 差异律
C. 活动律
D. 组合律
[单选题]把课程分为：工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程依据的是（ ）。
A. 课程制定者
B. 课程任务
C. 课程功能
D. 课程组织核心
[多选题]学生具有三种最基本的内在动机，即（ ）。
A. 探索内驱力
B. 好奇内驱力
C. 胜任内驱力
D. 互惠内驱力
E. 尊重内驱力
[单选题]能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（ ）。
A. 加减评分法
B. 操行评语法
C. 模糊综合测评法
D. 评等评分评语综合测评法
[单选题]教育能推进科学的【 】
A. 制度化
B. 系统化
C. 体制化
D. 全面化
[多选题]教师的根本任务(basic task)是（ ）
A. 教学工作
B. 班主任工作
C. 德育工作
D. 教书育人
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