【名词&注释】
学习方法(learning method)、宗教信仰(religious belief)、老有所学、基本内容(basic content)、全体学生(all students)、自闭症儿童(children with autism)、发展过程、正确引导(correct guidance)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、就业辅导(employment consultation)
[单选题]满足衣、食、住、行需求是（ ）的基本内容
A. 老有所学
B. 老有所养
C. 老有所依
D. 老有所为
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举一反三：
[多选题]在小组工作的中期，小组的工作程序是( )。
A. 实现小组目标
B. 处理好小组冲突
C. 制定小组规范
D. 为小组发展过程重新整合
E. 使组员参与并增强能力
[多选题]学校社会工作者刘宁负责为某学校提供服务，该校将学生按成绩优劣分为一等、二等、三等三个班级。对于三等级的学生，从全体学生学业辅导的角度，刘宁可以考虑从哪些方面介入？（ ）
A. 发展学生的兴趣
B. 对学生就业意识进行正确引导(correct guidance)
C. 帮助学生处理学习中的困惑和问题
D. 帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法
E. 激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性
[单选题]黄湖社区居住了多位自闭症儿童，社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童康复治疗的技巧。这属于社会工作者对志愿者（ ）的培训。
A. 服务实务知识
B. 服务信心提升
C. 认识服务目标
D. 服务理念和价值
[多选题]下列属于马斯洛需要层次论(maslow s hierarchy of needs theory)中的“归属与爱的需要”的有（ ）。
A. 充满信心
B. 实现个人理性
C. 宗教信仰
D. 对家人的关心
E. 有知心的朋友
[单选题]老年社会工作在个体层面的目的是（ ）。
A. 为老年人提供各种支持性服务
B. 让老年人获得更好的社会支持
C. 协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D. 协助老年人解决由于年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能
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