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在指导-合作型的药患关系模式中

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  • 【名词&注释】

    主导地位(leading position)、针对性(pertinence)、开展活动(develop activities)、豆制品(bean products)、甲状腺功能亢进症(hyperthyroidism)、甲型肝炎(hepatitis a)、高蛋白(high protein)、自我保健(self-care)、神经过敏(nervousness)、高热量(high calorie)

  • [单选题]在指导-合作型的药患关系模式中

  • A. 药师处于主动地位,患者处于被动地位
    B. 药师和患者共同参与用药有关的活动,以平等的地位进行交流和沟通
    C. 患者有一定的主动性,患者向药师主动询问,药师进行有针对性的解 答、指导
    D. 患者非常主动提问,药师予以解答
    E. 患者处于主导地位,以患者为中心开展活动

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]管理的职能包括
  • A. 计划
    B. 组织
    C. 领导
    D. 人事
    E. 控制

  • [单选题]患者女性,36岁。多汗怕热,疲乏无力,神经过敏(nervousness),体重下降,诊断为甲状腺功能亢进症。护士为其进行饮食指导时,应告诉患者避免食用
  • A. 高热量(high calorie)、高蛋白(high protein)食物
    B. 含碘丰富的食物
    C. 低纤维素食物
    D. 富含钾、钙的食物
    E. 豆腐、豆浆等豆制品

  • [单选题]流行性感冒临床主要表现为( )
  • A. 上呼吸道症状较轻,发热和全身中毒症状较重
    B. 上呼吸道症状较轻,发热和全身中毒症状也较轻
    C. 上呼吸道症状、发热和全身中毒症状均较重
    D. 上呼吸道症状较轻,无发热和全身中毒症状
    E. 无上呼吸道症状,发热和全身中毒症状较重

  • [单选题]指出下列何种是甲型肝炎的主要传播途径
  • A. 母婴传播
    B. 唾液传播
    C. 注射、输血传播
    D. 粪-口传播
    E. 飞沫传播

  • [单选题]入院教育目标是
  • A. 帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为
    B. 提高患者配合检查和治疗能力,减轻焦虑,减少并发症
    C. 提高患者住院适应能力,减轻心理负担
    D. 提高手术配合能力,减少并发症
    E. 提高自我保健(self-care)和自我护理能力,促进功能康复,建立健康生活方式

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