【名词&注释】
品德教育(moral education)、人的全面发展(all-round development of people)、抽象思维(abstract thinking)、逻辑思维(logical thinking)、培养人才(cultivating talents)、社会活动(social activities)、现在进行时(present progressive tense)、校外活动、发展科学技术、教育阶段(education stage)
[单选题]我国义务教育阶段(education stage)的课程计划应该具有的三个特征是 【 】
A. 强制性，基础性，科学性
B. 强制性，普遍性，科学性
C. 科学性，普遍性，基础性
D. 强制性，普遍性，基础性
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举一反三：
[单选题]杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
A. 存在主义教育思想
B. 要素主义教育思想
C. 实用主义教育思想
D. 永恒主义教育思想
[单选题]《学会生存--教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向于先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（ ）。
A. 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养
B. 教育是发展科学的一个重要手段
C. 教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济
D. 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
[单选题]为培养学生的创新精神和实践能力，加强课程与社会、科技、学生发展的联系，从小学至高中都新增加了一门必修课。它是( )
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 活动课程
D. 综合实践活动课程
[单选题]（ ）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 抽象思维
D. 逻辑思维
[单选题]我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）
A. 剩余价值学说
B. 资本和商品的学说
C. 劳动学说
D. 关于人的全面发展学说
[多选题]德育的途径主要有（ ）。
A. 政治课教学
B. 班主任工作
C. 劳动
D. 共青团活动
E. 课外活动与校外活动
[多选题]现代教育的特征主要有【 】
A. 公共性和生产性
B. 公益性和免费性
C. 科学性
D. 国际性
E. 终身性和未来性
[单选题]—— ______they ______an English class?
A. they aren’t．
B. Are；having
C. Are；have
D. D0；have
E. Can；have
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