【名词&注释】
公共事务(public affairs)、公益事业(public welfare)、尊重和保障人权(respect and ensure human rights)、想象力和创造力(imagination and creativity)、民主监督(democratic supervision)、重点大学(key university)、人民当家作主(people as masters)、丰富的想象力(rich imagination)、全体社会成员、城乡按相同人口比例选举人大代表
[单选题]：人民当家作主(people as masters)最有效最广泛的途径是()。
A. 人民依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，对干部实行民主监督
B. 城乡按相同人口比例选举人大代表
C. 尊重和保障人权，依法保证全体社会成员平等参与平等发展的权利
D. 壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量
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举一反三：
[单选题]：林老师的教学实践是对这种教育理念的无声挑战。在这个“升学率就是一切”的年代，林老师的故事之所以动人，就是因为其中包含了一种完全不同的教育理念：教育的理想是培养有独立人格和思想的人，他们能够感到“思想着的独立的人的可贵”，而不仅仅是拥有“一技之长”。他们可以被培养为医生、工程师或中学教师等“有用”的人，但前提是他们必须首先是一个真正的完整的“人”。这段话中作者的核心观点是（ ）。
A. 重点中学和重点大学中可培养出优精尖的人才
B. 热爱民族文化、关心时代社会的医生、工程师、中学教师等是我们培养人才的目标
C. 音乐家、世界乒乓球冠军或其他有一技之长的人只是一些特例
D. 培养的人才应有着丰富的想象力(rich imagination)和创造能力，并具备实用技能
[单选题]积滞脾虚夹积证的首选药物是
A. 酵母片
B. 乳酸菌素片
C. 健睥丸
D. 乳酶生
E. 肥儿丸
[多选题]唐朝时由我国传到欧洲的科技有()。
A. 铸铜
B. 纺织
C. 制漆
D. 制瓷
[单选题]2/5, 3/7, 4/10, 6/14, 8/20, 12/28, ( )
A. 224/56
B. 14/32
C. 20/48
D. 16/40
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