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与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定

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  • 【名词&注释】

    学校教育(school education)、主动性(initiative)、主导作用(leading role)、积极性(enthusiasm)、社会性(sociality)、环境决定论(environmental determinism)、积极关注(active attention)、出发点与归宿(start point and destination)、外界压力(external pressure)、主观努力(subjective efforts)

  • [单选题]与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力(external pressure)控制,行为具有一定的

  • A. 自觉性、主动性和稳定性
    B. 积极性
    C. 适应性和社会性
    D. 内化性和意志性

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  • 举一反三:
  • [单选题]在学生的成长和发展中起主导作用的是( )。
  • A. 家庭
    B. 个人主观努力(subjective efforts)
    C. 学校
    D. 社会

  • [单选题]教育目的是一切教育活动的 【 】
  • A. 政策与措施
    B. 出发点与归宿(start point and destination)
    C. 条件与任务
    D. 指标与质量

  • [单选题]“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种【 】
  • A. 相对评价
    B. 绝对评价
    C. 定性评价
    D. 定量评份

  • [多选题]学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?( )。
  • A. 积极关注(active attention)和信任来访学生
    B. 充分支持和鼓励来访学生
    C. 注重来访学生的主动参与
    D. 严格为来访学生保密
    E. 澄清和评估问题

  • [单选题]华生提出:“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,……”。这是______的观点( )。
  • A. 遗传决定论
    B. 环境决定论
    C. 辐合论
    D. 系统论

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