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人运用已有的表象,在头脑中独立地创造出新形象的心理过程称为(

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  • 【名词&注释】

    传统文化(traditional culture)、文化教育(cultural education)、社团活动(social activities)、社会实践活动(social practice)、心理过程(psychological process)、民族自豪感、再造想象(reproductive imaginary)、学生社会实践(students ' social practical)、民族传统体育项目(minority traditional sports)、社会实践经验(social practice experience)

  • [单选题]人运用已有的表象,在头脑中独立地创造出新形象的心理过程称为( )。

  • A. 无意想象
    B. 有意想象
    C. 再造想象(reproductive imaginary)
    D. 创造想象

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是( )。
  • A. 课程任务
    B. 课程制定者
    C. 课程的组织方式
    D. 课程管理的方式

  • [多选题]百色某学校利用周边丰富的德育资源,先后在百色起义纪念馆、田东百谷红军村等建立了多个德育活动基地,定期组织学生到各个基地开展社会实践活动。同时学校还将竹竿舞、抛绣球等民族传统体育项目(minority traditional sports)引入体育教学和各类活动中,并开设了相关课程。通过课堂教学、社团活动等途径有机渗透民族文化教育,增强了学生的民族自豪感。 从德育资源相关理论总结该校的经验,可以表述为()。
  • A. 开发社区德育资源,丰富学生社会实践(students social practical)经验
    B. 开发传统文化资源,建设校本德育课程
    C. 利用家庭德育资源,增强教育力量
    D. 通过多种途径,加深道德情感体验

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