【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、行为主义(behaviorism)、具体做法(concrete methods)、外部环境(external environment)、研究机构(research institution)、双向交流(two way communication)、本质区别(essential difference)、充分利用(make full use)、教育学家(educationist)、各种类型(various type)
[多选题]下列说法中正确的是（ ）。 查看材料
A. 本材料是一个优秀教师处理与学生关系的案例
B. 师生关系的建立和改善可以从师生关系的类型和教师的人格型态人手
C. 我国目前中小学存在的师生关系类型有对立型和民主型两种
D. 在教学中，教师要事事都听从学生的建议，这样就能建立良好的师生关系
E. 师生在课堂合作状态上，师生之间呈现出积极的双向交流
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举一反三：
[多选题]暗示教学法的具体做法主要有以下哪几个方面?()
A. 在下一次课上，让学生根据记忆回答问题
B. 善于激发学生动机，设置能够诱发学生学习潜力的外部环境
C. 用跨学科的观点，按课题编制较大的教学单元
D. 充分利用(make full use)各种艺术手段
[单选题]智商也叫智力商数，常用IQ表示，计算智商的公式为（ ）。
A. 智商=（智龄÷实龄）x1OO
B. 智商=（实龄÷智龄）×100
C. 智商=（智龄÷实龄）+100
D. 智商=（实龄÷智龄）+100
[单选题]在下列几种活动中体现了内部学习动机的是（ ）
A. 获得解答
B. 获得高分
C. 获得老师表扬
D. 获得好名次
[单选题]美国行为主义心理学家华生曾经这样说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型(various type)的人。”这种观点属于（ ）
A. 内发论
B. 外铄论
C. 共同决定论
D. 遗传决定论
[多选题]独立形态的教育学创立的标志是()。
A. 教育问题成为一个专门的研究领域;
B. 形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系
C. 有了科学的研究方法;
D. 产生了一些重要的教育学家(educationist)，出现了一些专门的系统的教育学著作
E. 出现了一些专门的教育研究机构
[单选题]新课程关于教学目标方面的要求，除了知识与技能、过程与方法还包括（ ）。
A. 思维与想象
B. 理解与应用
C. 情感、态度与价值观
D. 实践与创新
[多选题]人的教育活动和动物"教育活动"的本质区别(essential difference)是()。
A. 社会性
B. 模仿性
C. 规律性
D. 意识性
E. 复杂性
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