【名词&注释】
知识结构(knowledge structure)、文化知识(cultural knowledge)、本质属性(essential attribute)、抽象思维(abstract thinking)、沟通交流、教学效果。、字体大小(font size)、小组讨论教学、节省时间(save time)、“温故而知新”
[单选题]下列属于明代后期花鸟画的代表人物是（）
A. 陈鸿绥
B. 崔子忠
C. 陈淳
D. 徐渭
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举一反三：
[多选题]德育活动的基本环节包括()。
A. 德育任务的制定
B. 德育内容的确立
C. 德育模式和德育方法的选择
D. 德育途径的实施
[单选题]小丽比妈妈矮Acm,爸爸比小丽丽高Bcm(A>B)。小丽妈妈和爸爸的身高关系是
A. 爸爸比妈妈高(A+B)cm
B. 爸爸比妈妈高(A-B)cm
C. 妈妈比爸爸高(A-B)cm
D. 无法比较
[单选题]“温故而知新”属于学习迁移中的( )
A. 顺向正迁移
B. 顺向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 逆向负迁移
[多选题]陶行知“生活教育”理论的主要内容有（ ）。
A. 生活即教育
B. 社会即学校
C. 教学做合一
D. 知行统一
[单选题]人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是（ ）。
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 抽象思维
D. 直觉思维
[单选题]不属于学习策略中的资源管理策略()
A. 环境资源管理
B. 社会资源管理
C. 时间管理策略
D. 精细加工策略
[单选题]在“生僻字教学”这一环节中，为了帮助学生掌握生僻字，以下呈现方式最恰当的是（ ）。
A. 教师每讲解一个生僻字，就用演示文稿的声像呈现，以加深学生的记忆
B. 教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上
C. 教师口头讲解，为节省时间(save time)，不在黑板上板书
D. 在一张幻灯片里呈现所有的生僻字，可以忽略字体大小(font size)、颜色等
[单选题]教师的教育学、心理学知识属于（ ）
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 一般文化知识
[单选题]教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生（ ）。
A. 搜集信息的能力
B. 交流、协作和表达的能力
C. 创新能力
D. 解决问题的能力
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