【名词&注释】
生物力学(biomechanics)、踝关节(ankle joint)、日常生活(daily life)、社会心理(social psychology)、运动量(amount of exercise)、孤独症儿童(autistic children)、灵巧性、关节活动范围、感觉运动功能(sensorimotor function)、进行教育(make education)
[单选题]作业活动的生物力学分析分级方法不包括
A. 肌力
B. 主动关节活动度
C. 耐力
D. 时间与速度
E. 发育性姿势
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举一反三：
[单选题]孤独症的康复，"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育(make education)"属于
A. 社交故事
B. 结构化教育
C. 听觉综合训练
D. 感觉综合训练
E. 应用行为分析疗法
[单选题]采用抗痉挛的方法是
A. 抗痉挛体位
B. 重拍痉挛肌
C. 抗阻肌力训练
D. 痉挛肌电针刺激
E. 快速冰擦痉挛肌
[单选题]不属于作业治疗评定内容的是
A. ADL评估
B. 认知评定
C. 社会心理功能
D. 心肺功能
E. 感觉评定
[单选题]要完成步行动作踝关节的关节活动范围应在
A. 背屈10°，跖屈15°
B. 背屈15°，跖屈10°
C. 背屈10°，跖屈10°
D. 背屈15°，跖屈15°
E. 背屈15°，跖屈20°
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