【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、教学工作(teaching work)、教育方针(educational policy)、问题解决(problem solving)、组织形式(organization form)、电化教学(audio-visual teaching)、重要内容(important content)、组织起来(systemize)、直接经验(direct experience)、不当之处
[多选题]教育目的和教育方针的关系是()
A. 教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容(important content)之一
B. 教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事
C. 教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴。二者没有直接联系
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举一反三：
[单选题]美国各门课程中多样化的实践活动。日本的综合活动时间反映出对 ______在课程中地位的重视。【 】
A. 知识
B. 能力
C. 直接经验(direct experience)
D. 间接经验
[单选题]用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来(systemize)的能力是指加涅学
A. 习结果分类中的 【 】
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 言语信息
E. 动作技能
[单选题]发现学习是属于（ ）
A. 以学生为中心的教学策略
B. 以教师为主导的教学策略
C. 个别化的教学策略
D. 交互式的教学策略
[多选题]张主任的做法有哪些不当之处?（ ）
A. 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B. 没有把学生看成是一个完整的人
C. 没有帮助学生分析错误的危害，而是简单的批评处分学生
D. 未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断
[单选题]学校教学工作的基本组织形式是（ ）。
A. 电化教学
B. 复式教学
C. 课堂教学
D. 现场教学
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