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下列说法不正确的是【】

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  • 【名词&注释】

    客观性(objectivity)、自我实现(self-realization)、现实生活(real life)、教学计划(teaching plan)、不均衡性(malconformation)、事业心、“因材施教”、理想境界(ideal state)、公正性原则(fair principle)、“课程目标”

  • [多选题]下列说法不正确的是【】

  • A. 我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利
    B. 发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务
    C. 发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展
    D. 中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的

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  • 举一反三:
  • [单选题]“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
  • A. 差异性
    B. 不均衡性
    C. 阶段性
    D. 顺序性

  • [单选题]属于自我实现需要的是( )。
  • A. 安全需要
    B. 尊重需要
    C. 归属需要
    D. 认知需要

  • [单选题]心理学的第三大势力是指( )。
  • A. 认知主义
    B. 行为主义
    C. 建构主义
    D. 人本主义

  • [多选题]班级管理的几种模式包括( )。
  • A. 常规管理
    B. 平行管理
    C. 民主管理
    D. 集体管理
    E. 目标管理

  • [多选题]课程标准的基本构成成分有( )。
  • A. 课程目标
    B. 实施建议
    C. 前言
    D. 附录
    E. 内容标准

  • [单选题]美育之“超美育”功能,即指( )。
  • A. 直接育美功能
    B. 间接育德、促智、健体功能
    C. 超越性美育功能
    D. 美育的附加功能

  • [多选题]教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?( )
  • A. 科学性原则
    B. 客观性原则
    C. 公正性原则(fair principle)
    D. 准确性原则
    E. 激励性原则

  • [单选题]衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )。
  • A. 教学计划
    B. 教学大纲
    C. 教科书
    D. 考试成绩

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