【名词&注释】
教学方法(teaching method)、持之以恒(perseveration)、主要功能(main function)、扶正祛邪、卫生习惯(health habit)、特殊照顾(special accommodation)、手指同身寸、体弱多病(valetudinarianism)、拇指同身寸(measurement with thumb)、中指同身寸
[单选题]属于治则的是（ ）
A. 治病求本
B. 扶正祛邪
C. 调理气血
D. 活血化瘀
E. 调治脏腑
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举一反三：
[单选题]补阳还五汤的君药是（ ）
A. 赤芍
B. 地龙
C. 当归尾
D. 黄芪
E. 桃仁
[多选题]卫气的主要功能有（ ）
A. 通过三焦输布全身
B. 护卫肌表以防外邪入侵
C. 温煦脏腑、肌肉和皮毛
D. 调节肌腠开合和汗液排泄
E. 温煦经脉
[多选题]执行生活制度的注意事项为
A. 坚持执行，持之以恒
B. 保健与教育相结合
C. 家园同步
D. 特殊照顾体弱多病(valetudinarianism)的儿童
E. 培养良好的卫生习惯
[单选题]心悸，气短，失眠多梦，健忘，面色萎黄，食少便溏，舌淡苔白者，属于（ ）
A. 心脾两虚证
B. 心血亏虚证
C. 脾气亏虚
D. 气血亏虚证
E. 脾肾亏虚证
[单选题]"一夫法"是指（ ）
A. 手指同身寸
B. 中指同身寸
C. 拇指同身寸(measurement with thumb)
D. 横指同身寸
E. 以上都不是
[单选题]湿邪致病缠绵难愈的主要原因是（ ）
A. 湿为有形之邪，易阻气机
B. 湿邪损伤阳气，阳气受损，病难速愈
C. 湿性黏滞，不易祛除，病程缠绵，病难速愈
D. 湿性重浊，留滞于体内，病难速愈
E. 湿性趋下，易袭阴位，病难速愈
[单选题]人体生命活动的中心是（ ）
A. 经络系统
B. 五脏
C. 六腑
D. 奇恒之腑
E. 血、脉
[多选题]学习负荷会受到多重因素的影响有: ( )
A. 学习时间
B. 学习内容
C. 学习方法
D. 教学方法
E. 师生关系
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