【名词&注释】
急性期(acute stage)、康复训练(rehabilitation training)、心理治疗(psychotherapy)、肘关节(elbow joint)、教育问题(education problem)、运动障碍(dyskinesia)、胸式呼吸(thoracic breathing)、脚踏板(footrest)、双下肢(both lower limbs)、橡皮泥(plasticine)
[单选题]可以增强手部肌力的训练是
A. 捏黏土或橡皮泥(plasticine)
B. 珠算
C. 拉锯
D. 医疗体操
E. 踏功率自行车
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举一反三：
[单选题]在轮椅的参数选择中，为了舒适和防止压疮，座上可放坐垫，可用
A. 板面离地面最少应有5cm
B. 泡沫橡胶（5～10cm厚）或凝胶垫子
C. 一般是坐面至腋窝的距离（一臂或两臂向前平伸）减10cm
D. 在双臂内收情况下，坐位时前臂平放在扶手上，肘关节屈曲约90°
E. 患者坐在轮椅中双下肢(both lower limbs)放于脚踏板(footrest)上，足跟至腘窝的距离再加4cm
[单选题]采用抗痉挛的方法是
A. 抗痉挛体位
B. 重拍痉挛肌
C. 抗阻肌力训练
D. 痉挛肌电针刺激
E. 快速冰擦痉挛肌
[单选题]脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是
A. 患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练
B. 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能
C. 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练
D. 伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练
E. 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸(thoracic breathing)运动，咳嗽、咳痰
[单选题]糖尿病康复治疗方法不包括
A. 运动训练
B. 饮食控制
C. 降糖药物
D. 手术治疗
E. 健康教育
[单选题]康复心理治疗的过程不包括
A. 问题探讨阶段
B. 制订计划阶段
C. 分析解释阶段
D. 治疗阶段
E. 总结结束阶段
[单选题]失用症是
A. 运动障碍
B. 意识不清
C. 高级脑功能障碍
D. 实体感觉障碍
E. 听理解障碍
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