【名词&注释】
发现问题、终身教育(lifelong education)、积极向上(positive way)、常用工具(popular tools)、学生的主动性(students ' initiative)、因材施教原则、中心环节(central link)、规则学习、智商测验(intelligence quotient test)、概念学习(concept learning)
[单选题]问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和【 】
A. 思维程序
B. 调查研究
C. 验证假设
D. 论证假设
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举一反三：
[单选题]进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一
A. 原则是 【 】
B. 教育的一致性原则
C. 导向原则
D. 因材施教原则
E. 疏导原则
[单选题]领会知识包括感知教材和（ ）。
A. 熟悉教材
B. 分析教材
C. 巩固知识
D. 理解教材
[单选题]请教教师资格考试试卷一选择题 22.在心理测验中,智力测验属于( )。
22．在心理测验中，智力测验属于（ ）。
A. 认知测验
B. 能力测验
C. 人格测验
D. 智商测验(intelligence quotient test)
[多选题]班级组织机构微观建制的形式有（ ）
A. 委员会制
B. 直线式
C. 参谋制
D. 职能式
E. 直线职能式
[单选题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与 【 】
A. 遗传的相互作用
B. 成熟的相互作用
C. 环境的相互作用
D. 教师的相互作用
[单选题]教师资格考试单选题:.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能
A. 80%-90%
[单选题]由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（ ）。
A. 基础教育
B. 职业技术教育
C. 高等教育
D. 成人教育
[单选题]根据学习的层次，比概念学习(concept learning)低一层的学习是（ ）。
A. 信号学
B. 规则学习
C. 辨别学
D. 言语学习
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