【名词&注释】
专职人员(special staff)、生活环境(living environment)、贫困家庭(poor families)、残疾儿童(disabled children)、生活能力(growing power)、工读学校(reform school)、宏观指导(macro-guidance)、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear
...)、特殊需要(special needs)、信息传播者
[单选题]下列各项不属于社区社会工作实务范围的是（ ）。
A. 社区老年人服务
B. 学校社会工作社区化
C. 规划社区方案
D. 社区残疾人服务
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举一反三：
[单选题]某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估，认为（ ）需要不是该残疾儿童当前的主要需要。
A. 医疗康复
B. 基本生存
C. 接受教育
D. 价值实现
[多选题]在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有（ ）。
A. 预先告知服务对象
B. 提升服务对象各方面的能力
C. 与服务对象一起探讨结案后的跟进服务
D. 与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素
E. 巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步
[单选题]社会政策和社会工作都起源于（ ）。
A. 17世纪早期
B. 19世纪早期
C. 19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear)
D. 二战以后
[多选题]机构处置是指将犯罪者监禁在( )等犯罪矫治机构来矫治罪犯态度与行为的处置方式。
A. 监狱
B. 管教所
C. 社区院舍服务
D. 工读学校
E. 劳改场所
[单选题]我国妇女社会工作的宏观指导(macro-guidance)理论主要是（ ）。
A. 女权主义理论
B. 马克思主义妇女观
C. 社会性别理论
D. 性别角色理论
[多选题]儿童的特殊需要(special needs)表现在（ ）。
A. 获得基本生活照顾的需要
B. 获得良好的心理发展的需要
C. 获得自由的需要
D. 拥有社会生活能力的需要
E. 免于被剥削伤害的需要
[单选题]担任志愿者督导所扮演的角色不包括（ ）。
A. 教育指导者
B. 冲突处理者
C. 信息传播者
D. 政策影响者
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