下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（ ）。

【名词&注释】

积极参与(active participation)、基础教育(basic education)、发展观、促进作用(promotion)、学习效果(learning effect)、教学积极性(teaching enthusiasm)、参与积极性(participation dynamics)、至关重要(very important)

[单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（ ）。

A. 动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高
B. 动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系
C. 动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高
D. 动机的强度适中，作业水平较高，学习效率也高

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举一反三：

[单选题]有效教学的核心是（ ）。

A. 学生的参与积极性^{(participation dynamics)}
B. 教师的教学积极性^{(teaching enthusiasm)}
C. 教师的教学水平
D. 学生的知识基础

[多选题]以下哪些是杜威的儿童发展观()

A. 教育即生长
B. 儿童的发展是一个不断演变的建构过程
C. 教育即生活
D. 从做中学
E. 教育即经验的改造

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