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患者,男性,55岁。患者长期饮酒,日饮高度白酒一斤左右。8年前

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  • 【名词&注释】

    交互作用(interaction)、心理障碍(psychological obstacle)、心理健康状况(mental health status)、行为表现(behavioral expression)、水合氯醛(chloral hydrate)、弗洛伊德(freud)、理论体系(theoretical system)、毛细血管(capillary)、学习理论(learning theory)、大便不成形

  • [填空题]患者,男性,55岁。患者长期饮酒,日饮高度白酒一斤左右。8年前曾患乙型肝炎,经治疗后病情缓解。近一年来常于劳累后乏力,进食后饱胀,纳差。半年来上述症状逐渐加重,腹胀,大便不成形,每日2次,无黏液和脓血。近3天来出现精神行为异常,夜间眠差,来回走动,烦躁不安,无故骂人,拒绝饮食,白天表现迟钝,少言,大小便解在身上,生活不能自理,家人将其送住医院。

  • 如患者出现明显的烦躁不安症状,可以使用下列哪种药物

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  • 举一反三:
  • [单选题]不符合班杜拉社会学习理论(learning theory)的观点是
  • A. 未受强化的行为不会发生
    B. 学习可以独立于强化而发生
    C. 受强化的行为更倾向于表现出来
    D. 本我决定人格的发展
    E. 强化影响到个体以后的行为表现

  • [单选题]SCL-90属于下列哪一类型的测验量表
  • A. 人格测量
    B. 智力评估
    C. 心理健康状况评估
    D. 疗效评估量表
    E. 神经心理评估

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