【名词&注释】
义务教育(compulsory education)、基础教育(basic education)、培养目标(training target)、专门人才(specialized personnel)、实施办法(implementing method)、学士学位(bachelor degree)、德智体美、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear
...)、工作难度、时时刻刻都
[单选题]我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（ ）。
A. 培养人的智力
B. 为其上一级学校输送拔尖人才
C. 培养各种专门人才
D. 为人的发展奠定德智体等各方面的基础
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举一反三：
[单选题]苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他们时时刻刻都在讲大道理，而在于他的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )
A. 鲜明的继承性
B. 强烈的责任性
C. 独特的示范性
D. 严格的标准性
[单选题]教育心理学学科体系基本形成是在（ ）
A. 19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear)
B. 20世纪60年代至70年代末
C. 20世纪20年代
D. 20世纪30年代
[单选题]根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，学士学位由（ ）。
A. 国务院学位办授予
B. 教育部授予
C. 国务院授权的高等学校授予
D. 高等学校自行授予
[多选题]成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。
A. 任务难度
B. 能力
C. 努力
D. 运气
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