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教育心理学作为独立学科诞生的标志是

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  • 【名词&注释】

    社会主义革命(socialist revolution)、商业资本(commercial capital)、生产资本(production capital)、右倾机会主义(right opportunism)、商品资本(commodity capital)、革命力量(revolutionary power)、劳动对象(subject of labour)、霍普金斯(hopkins)、流动资本(liquid capital)、工业资本家(industrial capitalists)

  • [单选题]教育心理学作为独立学科诞生的标志是

  • A. 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
    B. 1886年霍普金斯(hopkins)的《教育心理学》
    C. 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
    D. 1903年桑代克的《教育心理学》

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  • 举一反三:
  • [单选题]利率与投资总量呈反方向变化的原因是( )。
  • A. 投资与储蓄之间的替代效应
    B. 国内投资与国外投资的替代效应
    C. 国际游资的冲击
    D. 中央银行的干预行为

  • [多选题]“随着新生产力的获得……人们也就会改变自已的一切社会关系,手推磨产生的是封建主义的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家(industrial capitalists)的社会。”这段话表明科学技术是( )。
  • A. 历史上起推动作用的革命力量
    B. 历史变革中的唯一决定性力量
    C. 推动生产方式变革的重要力量
    D. 一切社会变革中的自主性力量

  • [单选题]处于购买和销售阶段的资本可统称为( )
  • A. 流动资本(liquid capital)
    B. 流通资本
    C. 商品资本
    D. 商业资本

  • [单选题]In Paragraph 2, the word" legitimate" most probably means ______.
  • A. lawful
    B. biological
    C. personal
    D. reasonable

  • [单选题]把民主革命与社会主义革命“毕其功二于二一役”的主张,其错误在于
  • A. 混淆了民主革命和社会主义革命的区别
    B. 没有看到两个革命阶段的联系
    C. 放弃党对民主革命的领导权
    D. 犯了右倾机会主义的错误

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