【名词&注释】
社会环境(social environment)、师生关系(teacher-student relationship)、破伤风类毒素(tetanus toxoid)、主要因素(main factors)、γ-亚麻酸(γ-linolenic acid)、减毒活疫苗(live attenuated vaccine)、白喉类毒素(diphtheria toxoid)、重体力劳动(hard physical labor)、交流活动(exchange activity)、各种活动(various activities)
[单选题]最易发生感染的时期
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 儿童期
D. 学龄期
E. 新生儿期
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举一反三：
[单选题]影响体温的环境气象因素主要是
A. 气流
B. 气温
C. 气湿
D. 气压
E. 风速
[单选题]能够合成前列腺素的脂肪酸是
A. 棕榈油酸
B. 油酸
C. 花生四烯酸
D. DHA
E. γ-亚麻酸
[单选题]当周围气温超过人体皮肤温度时，机体散热的途径是
A. 蒸发
B. 出汗
C. 辐射
D. 对流
E. 传导
[单选题]细胞内合成氨基酰tRNA时消耗
A. ATP
B. CTP
C. GTP
D. UTP
E. TTP
[单选题]下面哪种疫苗是减毒活疫苗
A. 卡介苗
B. 乙脑疫苗
C. 百日咳菌液
D. 白喉类毒素(diphtheria toxoid)
E. 破伤风类毒素
[单选题]某煤矿工人张某，井下作业18年，经常从事站立负重作业，他不太可能出现的职业损伤是
A. 颈、肩、腕损伤
B. 下肢静脉曲张
C. 扁平脚
D. 腹疝
E. 下背痛
[单选题]开展多种形式的交流活动(exchange activity),融洽师生关系,属于学校健康社会环境的
A. 事物环境
B. 人际环境
C. 社区环境
D. 物质环境
E. 教育环境
[单选题]不同种类的食物混合食用，可改善膳食中
A. 蛋白质含量
B. 表观消化率
C. 真实消化率
D. 必需氨基酸比例
E. 净利用率
[单选题]食品水分活性值的大小，对食品的影响为
A. 食品的水分活性值越小，越不利于微生物繁殖
B. 食品的水分活性值越小，越有利于微生物繁殖
C. 食品的水分活性值越大，越不利于微生物繁殖
D. 食品的水分活性值越大，真菌不能产毒
E. 食品的水分活性值越小，真菌能产毒
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