【名词&注释】
教学方法(teaching method)、相关系数(correlation coefficient)、计算机技术(computer technology)、假设检验(hypothesis testing)、小组讨论(group discussion)、数学知识(mathematical knowledge)、地方病(endemic disease)、双向交流(two way communication)、流行病数学模型(epidemic mathematical model)
[多选题]病人教学方法分类包括
A. 行为训练
B. 知识灌输
C. 小组讨论
D. 双向交流(two way communication)
E. 大众媒介
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举一反三：
[单选题]目前疾病监测的主要对象是
A. 肿瘤
B. 传染病
C. 地方病(endemic disease)
D. 非传染病
E. 性病
[单选题]直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是( )
A. 检验两总体相关系数是否相等
B. 推断两变量间是否存在直线相关关系
C. 检验相关系数r是否等于0
D. 推断两变量间相关方向
E. 推断两变量间密切程度
[单选题]建立流行病数学模型(epidemic mathematical model)的首要基础是( )
A. 有极好的数学知识
B. 提出模型假设
C. 精通计算机技术
D. 有适当的模型结构
E. 已知疾病流行过程的相关理论
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