1. [多选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标包括（ ）。
A. 学历教育和非学历教育协调发展
B. 职业教育与普通教育分轨措施
C. 职前教育和职后教育有效衔接
D. 从业人员继续教育年参与率达5％
2. [单选题]某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )
A. 联结学习理论
B. 认知学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论(constructivist learning theory)
3. [单选题]小学后期、初中时期学生的学习动机是（ ）
A. 学习兴趣
B. 赢得地位
C. 得到物质奖励
D. 获得同学赞赏
4. [单选题]（ ）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
A. 小学阶段
B. 初中阶段
C. 高中阶段
D. 青年中期
5. [单选题]埃里克森的人格发展理论认为.6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()
A. 自主感对羞耻感
B. 勤奋感对自卑感
C. 自动感对内疚感
D. 自我同一性对角色混乱
