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男,8岁,早产儿,体格发育正常,近两年无法在学校专注学习,与

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  • 【名词&注释】

    早产儿(premature infants)、社会心理(social psychology)、日常生活能力(activity of daily living)、人格障碍(personality disorder)、自闭症、近两年(recent two years)、感觉运动功能(sensorimotor function)、静水压(hydrostatic pressure)、电疗法(electrotherapy)、凹凸不平(unsmooth)

  • [填空题]男,8岁,早产儿,体格发育正常,近两年无法在学校专注学习,与人接触困难,多动,常打断别人,无礼。

  • 可能的诊断

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  • 举一反三:
  • [单选题]对体表凹凸不平(unsmooth)的手,直流电疗法(electrotherapy)宜采用
  • A. 电杯法
    B. 衬垫法
    C. 水浴法
    D. 电容法
    E. 电场法

  • [单选题]不属于作业治疗评定范围的是
  • A. 认知综合功能
    B. 感觉运动功能(sensorimotor function)
    C. 日常生活能力
    D. 社会心理功能
    E. 关节ROM评定

  • [多选题]水疗法的作用原理是
  • A. 静水压(hydrostatic pressure)
    B. 温热效应
    C. 浮力
    D. 水流刺激
    E. 潜水压

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