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( )曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三

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  • 【名词&注释】

    亚里士多德(aristotle)、合法权益(legal rights)、融洽的师生关系(harmonious relationship between teacher ...)、教育事业(educational cause)、侵权行为(tort)、道德观念(moral concept)、道德行为(moral behavior)、一分为二(one into two)、先决条件(precondition)、练习曲线(practice curve)

  • [单选题]( )曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

  • A. 戴尔
    B. 布鲁纳
    C. 斯金纳
    D. 勒温

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  • 举一反三:
  • [单选题]教育者要以一分为二(one into two)的辩证思维方式,全面分析、了解并理解学生,正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是 【 】
  • A. 知行统一原则
    B. 集体教育和个别教育相结合原则
    C. 依靠积极因素克服消极因素的原则
    D. 学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则

  • [多选题]学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护。( )。
  • A. 提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益
    B. 必须针对特定的被申诉人
    C. 提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内
    D. 在规定的期限内
    E. 以上说法都对

  • [单选题]亚里士多德认为,教育应该是( )的。
  • A. 学校
    B. 学生
    C. 国家
    D. 教师

  • [单选题]某人对某种制品的用途总是有一种惯常的同定模式,很难想到它的其他用途,这在 心理学上称之为( )。
  • A. 定势
    B. 功能固着
    C. 认知风格
    D. 顿悟

  • [多选题]不同的学习者的练习曲线(practice curve)的共同点有( )
  • A. 开始进步快
    B. 中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期
    C. 后期进步较慢
    D. 总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。

  • [单选题]品德构成的基础是( )。
  • A. 道德观念
    B. 道德情感
    C. 道德意志
    D. 道德行为(moral behavior)

  • [单选题]上好课的先决条件(precondition)是()
  • A. 了解学生
    B. 融洽的师生关系
    C. 先进的教学设备
    D. 备课

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