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中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮

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  • 【名词&注释】

    以人为本(human-oriented)、工作方法(working method)、小组活动(group work)、学业成绩(academic achievement)、政府部门(government department)、民间组织(folk organization)、角色扮演(role playing)、两个方面(two sides)、中国青少年发展基金会(china youth development foundation)、“希望工程”

  • [单选题]中国青少年发展基金会(china youth development foundation)以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。

  • A. 政府部门
    B. 群团组织
    C. 社会服务类民间组织
    D. 社会公益类事业单位

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  • 举一反三:
  • [多选题]心理学家发现,人的第一印象的形成依赖的两个方面(two sides)是( )。
  • A. 属于相貌的因素
    B. 属于阶层的因素
    C. 属于性格的因素
    D. 属于心理的因素
    E. 属于环境的因素

  • [单选题]明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用( )的方法,以便收集更多的资料。
  • A. 会谈
    B. 自我陈述
    C. 观察
    D. 直接对答

  • [单选题]北京奥运会期间,在社会工作者的帮助下,某社区成立了一个社区老人志愿者小组,计划开展六次小组活动,如何组织该志愿者小组的小组活动是比较恰当的?( )。
  • A. 相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论未来的安排和计划,学习跟活动设计的技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧。
    B. 了解探访的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟活动设计的技巧
    C. 相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——探讨志愿服务内容,学习活动设计技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟活动设计的技巧
    D. 讨论志愿服务内容,学习活动设计技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟活动设计的技巧
    E. 相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧

  • [单选题]社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是( )。
  • A. 社会工作研究
    B. 社会工作行政
    C. 社区社会工作
    D. 群体社会工作
    E. 家庭社会工作

  • [单选题]社会行政预算为了保证效率和效果,不能作任何妥协。( )
  • A. 正确
    B. 错误

  • [单选题]心理社会模式是在学习理论的指导下发展起来的一种工作模式,强调通过学习过程来改变行为。( )
  • A. 正确
    B. 错误

  • [多选题]群体的运作需要一定的群体规范,其中必不可少的是( )。
  • A. 群体凝聚力
    B. 群体动力
    C. 群体压力
    D. 群体合力
    E. 群体推动力

  • [多选题]定量研究经常采用的研究方法有( )。
  • A. 问卷调查
    B. 量表测量
    C. 个案研究
    D. 测验和实验研究
    E. 参与观察

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