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:一个分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于5/7;如果在它

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    行政相对人(administrative counterpart)、《桃花扇》(peach blossom fan)、《牡丹亭》(the peony pavilion)、《西厢记》(the west chamber)、违法行为(illegal activities)、《窦娥冤》(the tragedy of dou e)、《行政许可法》(administrative license law)、管理相对人、积极参加、虚报注册资本

  • [单选题]:一个分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于5/7;如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于1/2,求这个分数。()

  • A. 1014
    B. 1728
    C. 728
    D. 1714

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  • 举一反三:
  • [单选题]:在市场预测中,专家说:明年电脑不降价是不可能的。以下哪项和专家所说的同真( )
  • A. 明年电脑一定降价
    B. 明年电脑可能降价
    C. 不可能预测明年电脑是否降价
    D. 明年电脑可能不降价

  • [单选题]为加强绿色环保,某单位积极参加植树活动。现有一批树苗,若每人栽8棵,则剩下19棵;若每人栽9棵,则还少4棵。这批树苗共有( )。
  • A. 186棵
    B. 192棵
    C. 203棵
    D. 240棵

  • [单选题]三、逻辑判断:(每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选出一个答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出)
  • A. 第37题:
    B. 举债责任的价值,主要是指诉讼中的原告、被告或第三人所承担的举证责任对胜诉和败诉的决定性作用。从这段文字可以推出:
    C. 举证责任没有价值
    D. 举证责任主要由原告、被告或第三人承担
    E. 举证责任的价值在于可以让原告胜诉
    F. 举证责任主要由公安机关或人民检察院承担

  • [单选题]一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先在于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。
  • A. 下列说法不符合文意的是( )
    B. 历史存在于现实之中 B.没有现实就没有历史
    C. 历史与现实并无差别 D.“现实之外”并不存在

  • [多选题](二)阅读下面材料.回答133—136题。
  • A. 时某打算成立一家装饰公司.向市某会计事务所申请验资。该会计事务所在未实际验资的情况下,便出具了一份该拟成立公司“拥有资金人民币300万”的虚假验资证明。同年7月,时某凭这份虚假验资证明.到工商行政管理部门申请设立XX装潢有限公司并获得了营业执照。同年年底,群众向市工商局举报时某上述违法行为,工商局立案.经过调查取证,认定时某在申请成立公司过程中有虚报注册资本行为,工商局遂依法作出撤销该公司的工商登记,并吊销了其营业执照。本案中的注册会计师和会计事务所也被有关行政管理机关给予相应的行政处罚。
    B. 下列选项中,说法正确的是。
    C. 工商局的公司登记行为是一种行政许可行为
    D. 婚姻登记是一种行政审批行为
    E. 公司登记的前置条件可以由地方性法规设定
    F. 工商登记属于资格许可行为

  • [单选题]第 18 题 为了解某校大学生对住校内宿舍的态度变化,进行了一次调查。调查分两部分进行,一部分是对半数学生事前进行说服宣传,希望住校内宿舍,然后问卷调查。而对另一半学生不作任何说明,直接调查。调查前,大学生中的少数人强烈反对住校内宿舍的主张。调查的结果是,事前进行说服宣传的一半学生中,持反对意见的人数反而增加了。这句话支持了一个论点,即:
  • A. 住校内宿舍是不好的
    B. 有一半学生支持住校内宿舍的观点,有一半的学生反对
    C. 调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理 
    D. 校内宿舍的条件比校外宿舍的条件差

  • [单选题]关汉卿的代表作是()。
  • A. 《牡丹亭》
    B. 《西厢记》
    C. 《窦娥冤》
    D. 《桃花扇》

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