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师生关系在人格上是一种( )

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  • 【名词&注释】

    师生关系(teacher-student relationship)、经济建设(economic construction)、教学工作(teaching work)、中心工作(central task)、公共关系(public relations)、生产发展(production development)、矛盾转化(the transform of contradiction)、人口数量(population quantity)、年轻一代(younger generation)、教育性功能

  • [单选题]师生关系在人格上是一种( )

  • A. 平等关系
    B. 上下关系
    C. 道德关系
    D. 教育关系

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  • 举一反三:
  • [单选题]德育过程要“ 反复抓, 抓反复” , 所依据的德育规律是 【 】
  • A. 知情意行诸因素统一发展规律
    B. 长期性和反复性规律
    C. 学生思想内部矛盾转化(the transform of contradiction)规律
    D. 在交往中形成品德规律

  • [单选题]德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的( )功能的两大含义。
  • A. 社会性
    B. 个体性
    C. 教育性
    D. 享用性

  • [单选题]学校的中心工作是( )
  • A. 教学工作
    B. 公共关系
    C. 行政工作
    D. 总务工作

  • [单选题]教育的本体功能之一是【 】
  • A. 减少人口数量(population quantity),提高人口素质
    B. 促进生产发展,服务经济建设
    C. 对政治、经济有巨大的影响作用
    D. 加速年轻一代(younger generation)身心发展与社会化进程

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