【名词&注释】
交互作用(interaction)、高效率(high efficiency)、社会实践(social practice)、学校教育(school education)、组织形式(organization form)、孟母三迁(mencius ' s mother moved thrice)、有利于(beneficial to)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)、实验室实验法
[单选题]“孟母三迁’’的故事体现了 【 】
A. 遗传素质在个体发展中的作用
B. 环境在个体发展中的作用
C. 学校教育在个体发展中的作用
D. 社会实践在个体发展中的作用
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举一反三：
[单选题]“教育性心理实验”采用的是 【 】
A. 观察法
B. 实验室实验法
C. 自然实验法
D. 调查法
[单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的 【 】
A. 自由发展
B. 自主发展
C. C，自愿发展
D. 自动发展
[多选题]群体凝聚力的正性力量包括以下含义（ ）。
A. 成员间较多的情感联系
B. 制约成员的思想和行为
C. 成员间彼此喜欢
D. 使成员留在群体中的动机
E. 调节成员的思想和行为
[单选题]在下列教学组织形式中，有利于(beneficial to)高效率、大面积培养学生的是（ ）。
A. 个别教学(individual teaching)
B. 班级授课
C. 分组教学
D. 道尔顿制
[多选题]关于个体身心发展的动因的观点有（ ）。
A. 内发论
B. 成熟机制
C. 多因素交互作用论
D. 教育
E. 外铄论
[单选题]“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种【 】
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评份
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